心理学研究方法复习要点（修改版）
第二章
1、掌握心理科学研究的方法论体系
心理科学研究的方法论体系：
哲学方法论——唯物辩证法，其中包括普遍联系观、运动发展观、矛盾统一观、质量互变观；
一般科学方法论——系统科学基本原则，其中包括整体原则、有序原则、反馈原则、动态原则；
具体研究方法——收集数据的方法和分析数据的方法。
2、心理研究的两个哲学前提
其一是，科学研究的对象或事件是有规律的；其二是，任何事物都是有因果的。
3、心理科、学研究方法发展规律
心理科学研究方法发展的一般规律：
1、心理学研究在哲学方法论上存在着唯物主义和唯心主义、形而上学与辩证法的世界观和方法论的对立。
2、在一般科学方法论上呈现出由分析主义向系统论演进的趋势。
3、在具体研究方法上，似乎存在一种主观方法与客观方法之间的来回的反复。（但应该指出的是这种反复并不意味着心理学又回到了原点。事实上，每一次循环往复都是一次提高。当再次以类似的观点、方法来考察某一问题时，它已经有了很大的改进和发展。）
第三章
1、开题报告的含义
什么叫开题报告？
是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
2、研究问题与研究课题的关系
研究课题和研究问题的关系：
研究课题来源于研究问题，研究问题可以转换为研究课题；
但研究问题并不就是研究课题，二者最大的区别在于二者的表述不同。
研究问题应当以疑问句的形式提出来，但研究课题不能用疑问句形式或结论形式，而必须用陈述句形式进行表述，而且课题题目最好能囊括研究范围、对象、内容、方法，题目内容最好涉及两个变量，要能显示研究的特征，要避免价值判断。
3、研究课题的选择原则和策略
（1）选题原则：
1、需要性原则
指根据社会发展的客观需要和心理科学自身发展的需要选择研究课题。
2、创造性原则
就是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题。
3、科学性原则
指研究选题应在一定的科学理论的指导下进行，必须有一定的事实根据和科学根据。
4、可行性原则
是指根据研究者具备的主观条件和从事研究所具备的各种客观条件选择研究课题。（2）课题选择策略：
从社会实践、现实生活中选择课题；
从理论观点中选择研究课题；
从研究文献中选择课题；
在研究过程中选择新课题；
根据当代科学在理论、方法、学科交叉等方面开辟新角度选择研究课题
4、研究假设的基本类型
假设的基本类型：
1、预测性假设、相关性假设和因果性假设（研究假设的性质）
2、一般假设和特定假设（根据研究假设陈述的概括性程度）
第四章
1、各类研究文献的特点及查阅价值：
(一)书籍
1、教科书
主要介绍心理科学某一分支的有关基本理论内容和研究成果。
所引用的资料比较可信,较难跟上学术研究的最新进展。
所选课题的材料很少，可先从教科书开始搜集材料。
2、专著
向研究者详细介绍了某一特定研究问题的历史、现状和发展趋势，而且还附有大量、全面、详细的参考文献作为我们查阅的线索。
比教科书具有更大的查阅价值。
3、资料性和参考性工具书
①手册
概括介绍有关问题的研究历史，特别是在某一时期内研究的新成果及方法、存在问题与可能发展的方向。
对于系统了解某一方面的研究历史进展很有帮助。
②年鉴
特点是不少年鉴附有当前重要学术论文的目录、摘要和出处，供读者检索时参考；另外，年鉴中的统计资料具有重要的价值。
(二)期刊
出版周期短、内容新颖、论述深入、能及时反映最新研究动态等特点，这使得它成为最为重要的研究文献资料。
(三)学位论文与学术会议文献
学位论文主要有学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文，其中后两者具有重要学术价值和查阅价值。
学术会议文献使研究者可以及时地了解到最新的研究成果、研究动态和研究趋势。(四)报纸
出版迅速，情报、信息及时。
查阅价值在于可以使研究者了解到某些研究的新进展、新动态，而且更重要的是可以了解到社会实践、教育实践、心理与教育科学工作者提出的亟待解决的新课题，对研究者选择好研究课题有很大的帮助和启发。
(五)专题文献汇编
优点是将同类资料集中收集，可以直接查到原文，省出许多检索、收集的时间，而其涉猎面也比较广，提供了许多新的检索线索。
应注意多方了解、收集。
(六)电子期刊
信息量大，便利，节省时间和经费。查阅价值最大。
2、研究文献搜集的原则
原则：
倒查原则、有所限制原则、第一手原则、全面原则、多学科原则
3、文献综述的含义、格式与内容和写作技巧。
定义：它是在研究选题确定后（或选题虽末最终确定，但至少已确定了比较具体的研究方向），在全面搜集国内外有关资料的基础上，通过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内某一学科或专题的研究成果、进展进行比较系统、全面的综合叙述和评论。
文献综述的格式与内容：
1、标题
2、作者（包括姓名及工作单位）
3、摘要
4、关键词
5、序言（包括本综述撰写的目的、意义、对于科学研究工作的重要性，介绍本文的基本内容、性质、适用范围和读者对象，文献的范围，有关概念和定义等。）
6、正文（对已掌握的文献进行全面系统的评介，其包括历史发展、现状分析两部分。）
7、结语（对未来研究展望）对上述介绍的研究成果的主要特点、存在问题、研究趋势及价值进行概括与评价。包括趋势预测和改进建议两部分。
8、参考文献
各部分撰写技巧：
1、标题
一般多是在论文选题的标题后（若选题尚未最终确定，也可以以研究方向为名）加“研究综述”或“文献综述”字样。
2、摘要
应概括反映出本综述的主要内容。精炼而完整，一般在300字以内。
通常可以这样写“本文在阐述┅┅的基础上，着重探讨（论述）了┅┅，并对┅┅进行了展望。”
或者“本文归纳了┅┅研究中的关键问题，指出了┅┅研究的主要进展，讨论了┅┅，在此基础上，对┅┅的研究前景进行了展望。”
或者“本文从┅┅等角度或方面对┅┅研究进行了综述，并分析了┅┅存在的问题，对┅┅未来走向（研究前景）进行了展望。”
3、关键词
根据文章标题和文章涉及的主要主题来确定，通常在3-5个关键词，不宜过多。
4、序言
力求突出重点、简明扼要。
通常可以这样写“┅┅是┅┅的重要研究内容，过去研究主要集中┅┅，（深度上）┅┅，（广度上）┅┅，（有争论的问题）┅┅，鉴于┅┅的工作将对今后具有┅┅理论意义以及┅┅现实意义，作者就┅┅的关键问题进行了系统的分析和综述。”
或者“┅┅已成为研究较多的课题之一，国外研究┅┅，国内研究┅┅，作者拟就┅┅作一梳理或评介，明晰┅┅有助于┅┅对┅┅理解与探讨（研究）。”
5、正文
不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、不足和贡献做批判性分析与评论。
要文字简洁，尽量避免大量引用原文，要用自己的语言把作者的观点说清楚，从原始文献中得出一般性结论。
要紧紧围绕课题研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题研究直接相关。
综述要全面、准确、客观，用于评论的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。
另外撰写此部分时还应注意以下三点：
①对已有成果要分类介绍，各类之间用小标题区分。
常见的分类线索：按时空分类，按本课题所涉及的不同子课题分类，按已有成果中的不同观点进行分类。
②既要有概括的介绍，又要有重点介绍。
一般先做概括介绍，然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。
重点介绍时要求要点明作者名、文献名及其具体观点，介绍代表性研究时数量不宜过多，通常2-5个即可。无论是概括介绍还是重点介绍的文献资料均要求将文献来源在参考文献中反映出来。
此部分多用纵横结合式写法。
③一般是边介绍边评价。
对已有各项研究的价值、优点、不足等进行分析。