上期回顾：
上一期为大家带来的《窗边的小豆豆》，讲述了作者上小学时的一段真实的故事：“小豆豆因‘淘气’被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：‘你真是一个好孩子呀！’在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里‘怪怪’的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。”那么，这一期，让我们来看看中国版的巴学园里发生的真实的故事吧！
小人国纪录片宣传图
日本的巴学园里，走出了窗边的小豆豆。北京的巴学园里，也有着一群可爱的小豆豆。4岁女孩辰辰，每天都在幼儿园门口等着小男孩南德，即使是白雪皑皑的冬天，也从不间断，整整等了一年，直到南德转学走了；池亦洋入园时像老鼠一样胆小，但后来却成了一个整天打人的小霸王；2岁的锡坤喜欢把同学的鞋子扔进垃圾桶，因为想知道垃圾桶究竟可以装下多少只鞋子……北京师范大学艺术与传媒学院博导、著名纪录片导演张同道，用镜头记录下了这些孩子的成长，将三年的拍摄内容剪辑成了 纪录电影《小人国》和 电视纪录片《成长的秘密》
《小人国》是一部真实电影（纪录电影），摄制组从2006年-2008年真实拍摄了北京郊区一所名为芭学园的幼儿园， 记录了一群2岁-6岁孩子的真实生活。
导演：张同道
类别：教育纪录片
推荐关键词：童真、爱、童趣、理解与尊重
问
答
有人称你的这部片子是“中国家长必看的教育纪录片”，你怎么看待这评价？
我们做一件事情之前，都要经过专业的训练，比如打字要练习，摄影要练习，惟独做父母没有上岗证，也没有毕业证，也没有培训进修，突然就成了父母。我曾经像绝大多数家长一样认为，能生，就能养，就能教育。但是，在我的孩子4岁时，我发现我错了。那是一个冬天的早晨，我叫他去洗手，他手一碰就说水很烫。我说，我刚洗完，一点都不烫。他非常平静地看着我说：那是你的感觉，我觉得很烫。这话一下子让我惊呆了，我这双手已经风霜雨雪40年了，我这个手感受的温度，跟他那一双只有4年地球经历的手，感觉是不一样的。从此以后，我就发现孩子察看世界的方式和感受世界的方式，跟我们是不同的。
你为什么会选择李跃儿的巴学园进行拍摄呢？
因为它太特别了，原来幼儿园是可以这样的，就像一个童话，和传统的幼儿园差别太大了，我非常赞赏她对待儿童的态度。
你是怎么选择辰辰、南德、池亦洋和锡坤4个孩子作为纪录片主角的呢？
我们跟了16个孩子，但最终选择了这4个孩子，因为他们很特别。
网
评
辰辰每天早上都在等南德，她的坚持带给我们很多感动，孩子们之间的感情是纯洁的、美好的。大李老师是一个好老师，感谢她给了孩子们自己探索的空间，
——新浪网友
至于对《小人国》的评价，我十分感激当时老师给我们播放了这部片子，《幼儿园》让我开始想要做一个合格的幼儿园老师，不再让片子里的情节在更多孩子身上重演，《小人国》则让我看到了榜样的模样，也让我对这个行业充满了希望。《小人国》运用了很多温暖的色调，却不失真实，按下播放键的时候，就如同在听一个美好的故事，不疾不徐，娓娓道来，却又影响深远。
——网友
我还记得那个初入大学的下午，下课时间已过，我们还坐在教室里看着大屏幕，眼泪吧嗒落下，夕阳的余晖轻轻撒在淡黄色的桌面，微风撩起窗帘，几个星期前还在心里叫嚷着学学前教育也是为了当少儿节目主持人的我，开始想，也许可以考虑去成为一名幼儿园老师。
——知乎作者：爱吃坚果的松小鼠
这是一个国度，住着纯真的人民
——豆瓣网友
辰辰在等南德
推荐理由
A
Point1：辰辰与南德+芭园老师的理解
每天早晨，辰辰都会早早的来芭学园，来了之后，她不会进屋游戏，而是站在门口，焦急不安的盼望着，盼望着另一个身影的到来。她在等待那个不是因为堵车，就是因为起晚而总是迟到的南德。南德来了，她没有责怪的情绪也没有等待许久之人到来时尤其的兴奋，就以“淡定”的姿态迎接，然后两个人一起进屋。
辰辰的等待，贯穿了整部纪录片。春去秋来，寒来暑往，等待从未间断。即使是寒冷的冬天，也没有干扰辰辰眼中的那份等待的坚定。
他们总有着自己的游戏空间，总是他们两个一起玩儿过家家、午餐、午休。当他们一起玩儿过家家的时候，南德有一段话，被大李发现，作为一篇诗作。仔细想想，纯真而动人。大李老师说：“每一个小孩子都是艺术家，而南德，你简直就是一位诗人，看你这一段语言，都不用修饰和提炼：
我九点多才能回来
我夜里才能回来
我星期一就回来
没准我还会出差一趟
如果我还会回来的话
那等我回来 我就该死了
所以你得把我埋葬了
死了就会上天堂去了
（天堂）好暖和
你来 好暖和哟（这次换我等你）”如果说孩子们都是天生的艺术家，那么大李老师，你就是那双发现艺术家的眼睛啊。
我赞赏老师的态度和做法。老师多次和辰辰说，“我们要不要进屋子等南德呢？”“外面天气冷” “你是不是感冒了呀” ……可是最后还是问一句，“那你要进屋呢，还是继续在这里等呢？”不论怎样，还是要理解、尊重这个执着、可爱的孩子选择。温馨、信任、可爱的园所气质，就是从这样一点一滴的尊重的细节上体现出来的吧。
辰辰向南德分享她的午餐
辰辰与南德在游戏
Point2：精灵鬼马——锡坤
锡坤在向垃圾桶里扔足球，他还会扔小朋友们的拖鞋等
纪录影片只要一播放到锡坤，背景音乐以及画风突变。俏皮、古怪、精灵鬼马。一双小眼睛透着十足的灵气和光彩，透着两个字“好奇”！他就这样意外闯入了摄影师的镜头中。
把足球、小朋友们的鞋子、玩具等等都扔进比自己高半头的垃圾桶中。芭园的老师中午趁着孩子们午睡，忍不住笑着拿着筐子把垃圾桶里锡坤扔掉的东西一个又一个地捡了回来。这放在一般的幼儿园怎么可能允许这般“淘气”“胆大包天”“破坏王”一样的孩子和行为存在呢？而芭园的老师明白，那是锡坤在探索，他的小脑袋瓜里面啊，在想“这个垃圾桶用多少东西才能装满呢？”
他迷上了一段时间的敲敲打打，攀爬架子，后来又有一天在老师和小朋友都没在的时候，独自一人在活动室里探索“珠子”。先是拨拉拨拉挂着的一长长串儿的珠子“声音真好玩儿啊”，接着他不甘于这些了，找到了盒子里的一大盆圆滚滚的珠子，慢慢地倒……在地板上。珠子丁零当啷，跳上跳下。锡坤兴奋了，索性一大盆都倒了个干净！哗啦啦哗啦啦！活动室的地板，成了珠子的海洋，锡坤的自创天堂。
锡坤在珠子海中嬉戏
后来大李来了，你猜怎么着？她和锡坤一起快乐得玩儿起了珠子！这就是我愿意与孩子在一起时的状态啊！作为观者，我蠢蠢欲动了。时光是自由、亲切、愉快的。最后，大李又引导锡坤如何去收拾活动室地板上的这些珠子。随后他们一起把胖胖的珠子收拾干净，真是一段不错的时光呢~鬼马小精灵锡坤还有许多让人意想不到的探索呢！想知道都有什么吗？那么就来《小人国》里看看吧！~
大李“教”锡坤收拾珠子
Point3：“小霸王”池亦洋
面对生活，小霸王池亦洋总有一套以自己为中心而建立的规则，那就是，“我就是规矩！”相比同龄的其他幼儿，他又长得身材高大，显然从生理到心理上都是强势的。因此大李老师与他在片中，数次面对面交锋。无论是他欺负了其他小朋友，还是在踢球时不守规矩，用手接球，大李都没有用常人会有的不良情绪去应对，而是心平气和的和这个小刺头儿讲道理，说规矩，带到反思椅上，让他自己去反思。答应不破坏后，才能继续游戏。就这样，一点一点在秩序、规矩的控制下板正池亦洋的霸王作风。后来当另两个小朋友在起矛盾时，他竟有模有样的学着大李调节这矛盾，后来还带他们玩儿起了嘎嘣的游戏——跳泡沫板，几个孩子玩儿的开心极了！我都想进去和他们一起玩儿啊！多么快乐的游戏时光！
“小霸王”池亦洋
本期的经典推荐到此就结束了。看完本期的经典推送，你是不是也想看一看这个小孩子的国度发生的种种故事了呢？你是不是也想写一写那些让自己难以平复，或是久久不忘的某个片段呢？那么就用最简洁的语言，记录下你的所思所想吧，不需要长篇大论，不需要华丽辞藻，只要你有一颗跃跃欲试的心，那么就赶快报名参加“ 经典推荐简评活动”吧。你的简评将出现在每期推送中，期待每位小可爱的加入喔！ (ps:如果你还想看更完整版的芭学园纪录片，可以看《成长的秘密》)
图文 杨慕容
排版/网络部 郭 芳
学前教育学院团委学生会媒体中心
公众号ID：ssxqjyxy
我们一直在努力