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我用一张表, 管起了二年级儿子整个暑假的“学和玩"...

   日期:2024-10-31     移动:http://kaire.xrbh.cn/quote/3893.html

  小学阶段,三年级是个转折点,花友@喵喵颜 家的儿子就即将步入三年级。为此,她给孩子做了详实的暑期计划,内容囊括语数英体劳各个方面,计划执行的效果也很不错,能够有效帮娃查漏补缺,稳步提升!今天,她就跟我们分享了这份暑假计划,大家一起来看看吧!花友@喵喵颜发布于小花生写作计划我家是个二年级的男娃,体育委员爱运动。学习成绩比较满意,在班里第一梯队。给孩子建立的目标不是疯狂追求满分,而是每次一点点的进步,超越自己。目前娃已经养成良好的作息规律和学习习惯,作业自主完成。品德优异,二年级上学期结束,荣获区教委颁发的北京市朝阳区美德少年荣誉证书。二年级下学期评为优秀学生。语文:自主阅读图书+听书: 已完成《平安小猪》、《胡拉拉西安寻宝记》;古诗熟背《小学必背75+80首》内容,目前接近尾声,六月底结束。由于常年晨读《唐诗三百首》其中超出75+80里的也会,但未做统计;熟背《弟子规》《千字文》全文,使一些语句运用到日常生活和作文中;《论语》在坚持诵读的基础上,这学期开始注重翻译理解。周末抽时间录制视频,通过逐字逐句翻译情况了解孩子每周论语掌握情况;历史学习从夏商西周到元明清,通过看书,视频,音频,讨论等不同的学习形式滚动学习好几轮。数学:学习紧跟校内,没有提前学提高思维游戏:闲暇时间比较喜欢玩桌游(五颜六色,幽灵捕手等5-6款通关),魔尺,魔方(目前还原14种魔方,包括一二三阶,对应镜面,扭曲,塔型,枫叶...)以及迷宫球等开发智力,提高逻辑思维能力的游戏。

我用一张表, 管起了二年级儿子整个暑假的“学和玩"...

  浅奥用的《举一反三》,也是比较友好的练习册。英语:一年级获得第七届阅读之星北京赛区总决选低年级组一等奖。二年级荣获“未来外交官”青少年演讲与思辨比赛,以北京市第十二名成绩荣获小低组金奖。目前读RazM和AR4.5左右的章节书。

  花友@喵喵颜在小花生APP的书架俗话说不怕同学是学霸,就怕学霸放暑假。有时会认真思考,真的有那么多学霸么?凤毛麟角罢了。但是孩子可以有计划的学习,只要努力和自律,不是学霸,也会有自己的收获,成为“别人家的孩子”。一个暑假那么长,每天用10分钟背5个单词,哪怕一天躺平只做这一件事,那么暑假结束,240个单词的收获。一切困难在坚持面前都不值得一提,最终烟消云散。孩子们一天有多少个这样的10分钟呢,想到这都会眼前一亮。初衷不是超车,只是不忍心孩子在无所事事中浪费时光!开心痛快地玩,踏实专注地学。

  寒暑假能收获多少?付出与努力和收获成正比。知识储备不会无中生有。我希望他可以跟着一套系统的日常计划,每天直观的了解学习内容,知道什么时候应该做什么,慢慢过度到可以自己独立制定有效学习计划并完成。

  计划内容从哪儿来,我围绕这几个方面:中英文课外阅读阅读的重要性,百度搜索一目了然。中英文齐头并进,谁也别落下。有时间多看书丰富自己,故事,科普,新闻,小说,美文。目标:丰富自己,腹有诗书气自华。如果一定要量化,中英文各读完10本章节书。三上语数(如果这学期还有漏洞,复习内容安排上)通过这几个寒暑假的预习经验,孩子上学后相当于学习第二遍,更扎实。带着问题去听不会的内容更有针对性,而且基础字词早晚都要会,扫平基础字词的同时,顺便练字了。提前学上课不听课?请关注孩子的专注力。可能不是知识提前会的问题哟。目标:搞定数学三上知识点。语文课文朗读3遍,要求背诵的提前背会。一类字每天练字写生字组词,二类字口头组词。英语听力听力提高间接拉动阅读提高。孩子最近半年在背KET和PET核心词,上个月把KET单词搞定了。我的进度相对缓慢,每天5个新的,艾宾浩斯去巩固记忆旧的单词。背PET时给了我们当头一棒,这不仅仅是背单词拼写啊!而是先让生词成为孩子的听力词汇→阅读词汇→最后拼写,这么个过程。听书是更快捷的阅读。吃饭,睡前,养眼睛(最近网课太多,有时候需要贴眼贴休息一下),折纸玩等一切碎片化时间利用起来!相同时间是阅读进度的好几倍。听中文故事也是一个道理。目标:KET 卓越。户外运动保护眼睛,多运动提高身体素质。孩子需要沉浸在大自然中。除天气不允许,每天都至少2个小时户外。孩子充分运动以后做事更专注,效率高。目标:锻炼身体、增强体质。家务劳动家务劳动可以培养孩子的责任心,放手给他锻炼的机会,赋予孩子家务劳动的责任,慢慢形成责任心,也能锻炼孩子解决问题的能力。劳动中如何安排时间,具体如何实施,效果是否满意,是否有更好的方式和方法。积极地参与到劳动中去,孩子不能只是学习好,要做一个德智体美劳全面发展的好少年。目标:提高独立能力和家务劳动水平。

  我们的一张计划表每日、每周任务一目了然     计划分为三部分:每日完成,平日完成(周一到周五)和每周完成(周为单位,完成即可,不指定时间) 

  

  每天作息时间一般为早8点到22点睡觉,白天无午睡。三餐对应听力学习。预计每天总学习量6小时40分。

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